Работа с детьми с интеллектуальной недостаточностью. Практика спе­циальной психологии.

ББК 88.4

       С47

Рекомендовано Советом факультета философии и социальных наук

Белорусского государственного университета

Слепович Е.С, Поляков А.М.

С47     Работа с детьми с интеллектуальной недостаточностью. Практика спе­циальной психологии. – СПб.: Речь, 2008. – 247 с.

ISBN 5-9268-0670-4

В книге рассматриваются вопросы, связанные с построением психологической практики коррекционной работы с детьми, имеющими легкие отклонения в интел­лектуальном развитии. По сравнению с имеющимися работами в сфере помощи детям с отклонениями в психофизическом развитии новым в данной монографии является то, что авторы характеризуют закономерности и феномены отклоняюще­гося интеллектуального развития ребенка в соответствии с задачами психоло­гической практики. Предложенная психологическая характеристика детей с отклонениями в интеллектуальном развитии лежит в основе построения системы психокоррекционной работы. Особое место в монографии занимает авторский подход к подготовке психологов к практике работы с детьми, имеющими откло­нения в психофизическом развитии.