Философия и социальные науки - 2010 г., №3

Общая психология

В. А. Поликарпов. Что такое квазиграфические объекты

4

И. Н. Андреева. Эмоциональный интеллект в структуре индивидуальности

8

Психология личности

Е. В. Аксёнчикова. Я-структурная теория личности Г. Аммона

13

Н. М. Савлакова. Временная перспектива личности: теоретический анализ проблемы

18

А. М. Поляков. Символическая функция в структуре сознания

24

Социальная психология

Г. В. Лагонда. Экспектационный подход к психологическому анализу супружеской измены

31

И. В. Гулис. Проявление агрессивности в служебных отношениях

35

А. С. Солодухо. Особенности проявлений нацизма в субкультуре футбольных фанатов Беларуси

40

Ю. С. Смирнова. Типы стигматизирующих установок

45

Психология здоровья

Ю. Г. Фролова. Психология общественного здоровья: проблемное поле и методологические основания исследований

50

А. И. Шелихова, Е. Д. Беспанская-Павленко. Оценка качества жизни населения Республики Беларусь разных половозрастных категорий

55

Е. А. Трухан, О. В. Кутас. Взаимосвязь алекситимии с профессиональным выгоранием у социальных работников

59

О. В. Непочелович. Представления о риске: когнитивный и эмоциональный аспекты

64

Методы психологического исследования

Г. А. Фофанова. Метафора как инструмент субкультурной интердетерминации диалогической самости субъектов образовательных субкультур

68

В. В. Воловикова. Стандартизация опросника провокации агрессии

73

Психологические исследования

И. А. Фурманов. Возрастные различия в виктимизации школьников со стороны одноклассников и учителей

78

О. Г. Ксенда. Cтереотипные представления студентов о профессии педагога

86

О. В. Конькова. Правдивое и неправдивое поведение дошкольников: индивидуальные различия

91