• Учебная программа по дисциплине "Педагогика"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Реабилитация в психиатрии и наркологии"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Реабилитация в психиатрии и наркологии"

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Реабилитация лиц с девиантным поведением"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Реабилитация лиц с девиантным поведением"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Социальная медицина"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Социальная медицина"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Теоретические основы социальной работы"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Теоретические основы социальной работы. Методология и методы исследования в социальной работе"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Теоретические основы социальной работы"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Теоретические основы социальной работы. Теория социальной работы"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Экономико-управленческие основы социальной работы"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Анатомия и физиология"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Валеология"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Валеология"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Введение в специальность "Социальная работа"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Деловое общение и коммуникации"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Деловое общение и коммуникации"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Занятость населения и ее регулирование"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Занятость населения и ее регулирование"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Инновационные подходы к социальной работе в стране и зарубежом"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Инновационные подходы к социальной работе в стране и зарубежом"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Кризисная психология"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Медико-социальный уход за больными"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Медико-социальный уход за больными"

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Медицинская психология"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Медицинская психология"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Методы и технологии социальной работы"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Методы и технологии социальной работы"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Основы психологического консультирования и психотерапии"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Основы психологического консультирования и психотерапии"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Основы психологического консультирования и психотерапии"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Основы психологического консультирования и психотерапии"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Основы медицинских знаний"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Основы медицинских знаний"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Основы нейропсихологии"

• Курс лекций по дисциплине "Основы нейропсихологии"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Основы сурдоперевода"

• Вопросы к зачету

• Учебная программа по дисциплине "Основы эргономики и гигиены труда"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Основы эргономики и гигиены труда"

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы

• Учебная программа по дисциплине "Педагогические основы социальной работы"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Педагогические основы социальной работы"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Пенитенциарная и постпенитенциарная реабилитация"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Пенитенциарная и постпенитенциарная реабилитация"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Постспортивная реабилитация"

• Учебно-методичечкий комплекс по дисциплине "Постспортивная реабилитация"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Профессиональная ориентация и реабилитация"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Профессиональня ориентация и реабилитация"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Профессиональная ориентация и трудовая адаптация"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Профессиональная ориентация и трудовая адаптация"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Профилактика инвалидности и реабилитация инвалидов"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Профилактика инвалидности и реабилитация инвалидов"

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психодиагностика"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Психодиагностика"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психология"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психология"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психология агрессии и насилия"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Психология агрессии и насилия"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психология коммуникаций"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психология профессиональной карьеры"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Задание к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психология семейно-брачных отношений"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Психология семейно-брачных отношений"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психология семьи"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Психология семьи"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психофизиология"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Психофизиология"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психологические основы социальной работы"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения 

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психологические основы социальной работы"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Психологические основы социальной работы"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Реабилитационная геронтология"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Реабилитационная геронтология"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Реабилитационная психотерапия"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Реабилитология"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Реабилитология"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Социальная статистика и демография"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Социально-психологическая работа с лицами группы риска"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Социально-психологическая работа с лицами группы риска. Социально-психологическая работа с девиантным поведением"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Социально-психологическая работа с лицами группы риска"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Социально-психологическая работа с лицами группы риска. Социальная работа с несовершеннолетними группы риска"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Спецпрактикум по патопсихологии"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Теоретические основы социальной работы"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Теоретические основы социальной работы. История социальной работы"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Тренинги (Социально-психологические и коррекционные)"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Тренинги (Социально-психологические и коррекционные). Социально-психологический тренинг. Практикум"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Тренинги (Социально-психологические и коррекционные)"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Тренинги (Социально-психологические и коррекционные). Теория и методика социально-психологического тренинга"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Тренинги (Социально-психологические и коррекционные)"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Тренинги (Социально-психологические и коррекционные). Тренинг личностного роста"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Физиологические основы реабилитологии"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Формирование успешной карьеры"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Формирование успешной карьеры"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Частная реабилитация"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для заочной сокращенной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Экономико-управленческие основы социальной работы"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Экономико-управленческие основы социальной работы. Менеджмент и маркетинг в социальной сфере"

• Вопросы к экзамену для заочной формы обучения

• Вопросы к экзамену для дневной формы обучения

• Учебная программа по дисциплине "Этика социальной работы"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Этика социальной работы"

• Вопросы к зачету для заочной формы обучения

• Вопросы к зачету для заочной сокращенной формы обучения

• Вопросы к зачету для дневной формы обучения

• Программа государственного экзамена для направления специальности 1-86 01 01-02 Социальная работа (социально-психологическая деятельность)

• Программа государственного экзамена для направления специальности 1-86 01 01-03 Социальная работа (социально-реабилитационная деятельность)

• ГРАФИК ОБЗОРНЫХ ЛЕКЦИЙ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ

• ПРИКАЗ ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТЕМ ДИМЛОНЫХ РАБОТ

ПРОСЬБА ВНИМАТЕЛЬНО ОЗНАКОМИТЬСЯ И СООБЩИТЬ О ВСЕХ НЕСООТВЕТСТВИЯХ В ТЕМАХ НА КАФЕДРУ В КРАТЧАЙШИЕ СРОКИ

• Разбивка по группам для государственного экзамена для дневной формы обучения

• Порядок выполнения курсового и дипломного проектирования

• Программа производственной социально-психологической практики

• Программа производственной социально-реабилитационной практики

• Программа производственной преддипломной практики

ВНИМАНИЮ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ!

Защита преддипломной практики состоится 2 апреля 2019 года в 13.40.

• Программа учебной ознакомительной практики

• Учебная программа по дисциплине "Актуальные направления психологической практики"

• Вопросы к экзамену в 3 семестре

• Вопросы к экзамену в 4 семестре

• Учебная программа по дисциплине "Актуальные проблемы психологии личности"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Актуальные проблемы психологии личности"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Учебная программа по дисциплине "Актуальные проблемы семейной психологии"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Актуальные проблемы семейной психологии"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Учебная программа по дисциплине "Актуальные проблемы современной общей и прикладной психологии"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Актуальные проблемы современной общей и прикладной психологии"

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Актуальные проблемы современной социальной психологии"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Актуальные проблемы современной социальной психологии"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Индивидуальное и групповое консультирование: теория и практикум"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Индивидуальное и групповое консультирование: теория и практикум"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Методология и методы экспериментальных исследований в психологии"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Методология и методы экспериментальных исследований в психологии"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Общественное здоровье и сохранение трудовых ресурсов"

• Курс лекций по дисциплине "Общественное здоровье и сохранение трудовых ресурсов"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Учебная программа по дисциплине "Педагогика и психология высшей школы"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Педагогика и психология высшей школы"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Учебная программа по дисциплине "Проектирование и фандрайзинг в реабилитации"

• Курс лекций по дисциплине "Проектирование и фандрайзинг в реабилитации"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Учебная программа по дисциплине "Профессиональная реабилитация"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Профессиональная реабилитация"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Психология профессиональной карьеры"

• Курс лекций по дисциплине "Психология профессиональной карьеры"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Учебная программа по дисциплине "Психология управления"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Психология управления"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Реабилитационный практикум"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Реабилитационный практикум"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Учебная программа по дисциплине "Реабилитология"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Реабилитология"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к экзамену 

• Учебная программа по дисциплине "Современные методы психологического консультирования и психокоррекции"

• Курс лекций по дисциплине "Современные методы психологического консультирования и психокоррекции"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Современные методы психотерапии и психокоррекции"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Современные методы психотерапии и психокоррекции"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Современные тенденции психологии коммуникаций"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Современные тенденции психологии коммуникаций"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Социальная психология агрессии и насилия"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Социальная психология агрессии и насилия"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Социальная экспертиза и индивидуальная программа реабилитации"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Социальная экспертиза и индивидуальная программа реабилитации"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету по курсу "Социальная экспертиза"

• Вопросы к экзамену по курсу "Индивидуальная программа реабилитации"

• Учебная программа по дисциплине "Теоретическая и прикладная конфликтология" для специальности 1-23 81 04 "Социальная психология" 

• Учебная программа по дисциплине "Теоретическая и прикладная конфликтология" для специальности 1-23 80 03 "Психология"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Теоретическая и прикладная конфликтология"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету 

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Теория и практика психодиагностики"

• Курс лекций по дисциплине "Теория и практика психодиагностики"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету 

• Учебная программа по дисциплине "Частная реабилитация"

• Учебно-методический комплекс по дисциплине "Частная реабилитация"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету 

• Вопросы к экзамену

• Учебная программа по дисциплине "Экономическая психология" для специальности 1-23 81 04 "Социальная психология"

• Учебная программа по дисциплине "Экономическая психология" для специальности 1-23 80 03 "Психология"

• Курс лекций по дисциплине "Экономическая психология"

• Задания для организации и проведения самостоятельной работы студентов

• Вопросы к зачету

• Вопросы к экзамену